Möglichkeiten der Einbeziehung von Schülerinnen und Schülern in die Bewertung und Zensierung von Schülerleistungen im Sportunterricht Rutilius Taurus Aemilianus sowohl aktiv betrieben

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Möglichkeiten der Einbeziehung von Schülerinnen und Schülern in die Bewertung und Zensierung von Schülerleistungen im Sportunterricht Rutilius Taurus Aemilianus sowohl aktiv betriebenExamensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik Sport, Sportpdagogik, Note: 1,5, Martin Luther Universitt Halle Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Schule im Allgemeinen und im Schulfach Sport im Besonderen finden Bewertungen und Zensierungen von Schlerleistungen in vielen Unterrichtssituationen statt. Sie beeinflussen damit sowohl das Lehrer innen Schler innen Verhltnis als auch die Planung und Durchfhrung des Schulfaches Sport.